El presente libro constituye una valiosa herramienta para los profesores de historia de los distintos niveles educativos, los padres de familia y aquellas personas interesadas en la enseñanza de la Historia de México y Universal.
Incluye reflexiones sobre diversos procesos por los que ha atravesado la enseñanza de la historia y resalta las nuevas tendencias. Así mismo, se refiere a la enseñanza dirigida a grupos minoritarios, tales como los indígenas y los migrantes. Analiza nuevas metodologías y describe materiales didácticos útiles para el proceso de enseñanza aprendizaje.
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